Projet d’établissement – Ecole fondamentale Saint-Henri Comines

ECOLE FONDAMENTALE SAINT-HENRI COMINES

Rue du Commerce, 21 ( implantation primaire). 056 56 00 62

Chaussée de Wervicq, 149 ( implantation maternelle). 056 56 00 64

B-7780 COMINES

Direction : MAES Frédéric

frederic.maes@saint-henri.be

Projet d’établissement

Notre équipe éducative a à cœur d’accueillir votre enfant tel qu’il est en tenant compte de ses besoins dans un cadre agréable et convivial.

Nous nous engageons à vous communiquer des informations au sujet de la vie et de l’éducation de votre enfant dans son milieu scolaire par différents moyens.

Dès son plus jeune âge, votre enfant est amené à développer son expression de différentes manières : activités écrites, orales et artistiques.

Nous axons notre projet plus particulièrement sur le savoir écrire tant au niveau graphique qu’orthographique.

Parallèlement, nous solliciterons votre enfant à produire des écrits variés à travers les cycles.

L’apprentissage d’une seconde langue étant un atout dans notre région, notre équipe éducative propose depuis de nombreuses années déjà des activités en néerlandais dès la maternelle.

En outre, depuis septembre 2009, une classe d’immersion a vu le jour en troisième maternelle et évoluera au cours des années suivantes.

Afin de permettre à votre enfant de découvrir les réalités du monde environnant, nos classes organisent des sorties et des séjours dans différents milieux.

Notre école promouvant des valeurs chrétiennes depuis sa fondation, nous accordons de l’importance à les faire passer dans le vécu de votre enfant.

Dans un souci d’armer votre enfant face à l’évolution des multimédias, nous leur donnons une formation adaptée grâce au parc informatique performant dont nous disposons.

Pour favoriser un développement complet de l’enfant, l’école organise de nombreuses activités sportives et participe à des rencontres interscolaires.

Tout au long de son cursus scolaire, nous veillerons à ce que votre enfant sache gérer son travail et soit responsable de son attitude au sein de l’établissement.